وزير التربية: منظومة الإشراف التربوي في مقدمة أولوياتنا

2026-02-14 - 14:31

وطنا اليوم _ أكد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، أن الوزارة تضع في مقدمة أولوياتها دعم منظومة الإشراف التربوي وتطويرها بما يتناسب مع متطلبات العصر، انسجاما مع رؤيتها في بناء مجتمع تربوي ريادي ملتزم بالقيم ونهجه العلم والتميز. جاء ذلك خلال رعايته اليوم السبت أعمال الملتقى التربوي الثاني لرؤساء أقسام الإشراف التربوي في الوزارة بعنوان “اتجاهات معاصرة في الإشراف التربوي” الذي نظمت الجمعية الأردنية للعلوم التربوية بالتعاون مع وزارة التربية. وقال محافظة، إن أبرز ما يشهده قطاع الإشراف التربوي من مستجدات في الآونة الأخيرة يتمثل في التحول في فلسفة الإشراف وآلياته وأدواره، بما يعكس استجابة حقيقية لاحتياجات الميدان التربوي. وبين أن الإشراف التربوي في صورته المعاصرة، لم يعد مجرد عملية تقويم أو متابعة تقليدية للأداء، بل أصبح عملية قيادية تشاركية تهدف إلى تحسين التعليم والتعلم، وبناء قدرات المعلمين، وتحقيق الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية. وأشار إلى أن نجاح الاتجاهات المعاصرة في الإشراف التربوي، يتطلب إعدادا نوعيا للمشرفين التربويين، وتمكينهم من مهارات القيادة والتواصل، والتخطيط والتقويم، واستخدام التقنية، إضافة إلى منحهم الصلاحيات اللازمة لأداء أدوارهم بفاعلية، إلى الجانب الدعم المؤسسي والثقافة المدرسية التي تؤمن بالتطوير المستمر والعمل بروح الفريق. وأوضح أن جهود الوزارة في تطوير الإشراف التربوي، وتعزيز كفايات المعلمين والمشرفين، وإعداد القيادات المدرسية، ليست مجرد سياسات أو برامج، بل رسالة وطنية تتجسد في كل صف ومدرسة، بما يجعل هذه المسيرة نبراسا يضيء طريق التعليم في الأردن، ويضعنا جميعا على قدر المسؤولية في رسم مستقبل أجيالنا. وبين أن المتغيرات العالمية والتطورات التقنية، وتنوع احتياجات المتعلمين، فرضت إعادة النظر في فلسفة الإشراف وأساليبه وأدواره، وإعادة بنائه ليصبح الإشراف اليوم عملية قيادية تشاركية وتنموية، هدفها الأساس دعم...